为帮助新入职教师建立教学自信，快速站稳讲台，根据《2025年新入职教师岗前培训日程》安排，11月4日至6日，西北农林科技大学教学实务培训团队为我校2025年新入职教师开展了教学实务培训。

培训紧扣新入职教师面临的实际问题，围绕“教学设计工作坊”“BOPPPS有效教学工作坊”“教学过程”“教学媒体”“教学评价”等五个核心模块，系统展开讲解与演练，带领新入职教师现场完成了一份规范的教学设计简案。重点解析了有效教学设计模式BOPPPS的组成元素、作用与使用方法；结合实际案例，展示了如何通过吸引学生注意力、控制讲课节奏、课堂提问等方式实现有效讲授；阐释了板书在教学中的作用，演示了媒体课件的构思、设计与应用，并讲解了如何通过有效的学业评价和教学反馈科学评定学生学习水平、优化课堂教学。

培训节奏紧凑、互动充分，新入职教师普遍反映内容贴合需求、案例鲜活生动，建立了教学自信，助力个人快速站稳讲台。